08/10/21
Escolas do semiárido cearense e o retorno às aulas presenciaisUm Diagnóstico Hidrossanitário realizado em 95 escolas de 5 municípios do semiárido cearense aponta que a maioria não está preparada para um retorno seguro às aulas presenciais. A razão é a precariedade estrutural em relação às condições de higiene, acesso à água e saneamento. O levantamento foi feito pela organização We World - GVT Brasil nas cidades de Ipaporanga, Nova Russas, Monsenhor Tabosa, Quiterianópolis e Tamboril.
20/05/21
PL propõe que Ceará adote educação contextualizadaUm projeto de lei apresentado na Assembleia Legislativa do Ceará propõe que o Estado adote diretrizes para uma política de educação contextualizada para a convivência com o Semiárido. Para entender a proposta antes é preciso saber que a convivência com o Semiárido nasce do rompimento com o imaginário perverso sobre o vasto território que tem esta característica climática. Um imaginário que consolidou uma ideia de lugar fadado à miséria, à fome, à incapacidade de promover vida digna, relacionando esta suposta sina às condições da natureza e do divino.
