16/09/22
Professores do Estado reivindicam pagamento do FUNDEFProfessores e servidores da Educação do Estado estão mobilizados com pauta de reivindicações que inclui o pagamento de 60% dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e Valorização do Magistério - FUNDEF. Reginaldo Pinheiro, presidente do Sindicato dos Professores e Servidores da Educação Estadual do Ceará (APEOC), destaca as principais reivindicações da categoria.
04/02/22
Prorrogado prazo para Avaliação Institucional da UFCFoi prorrogado, até o dia 15 de fevereiro, o prazo para que estudantes e professores participem da Avaliação Institucional Interna da Universidade Federal do Ceará. Ela está disponível no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas, o SIGAA, e é referente ao semestre 2021.2, abordando a qualidade do ensino e da infraestrutura, além da gestão dos cursos. O professor Gildemir da Silva, presidente da Comissão Própria de Avaliação da UFC, destaca o principal objetivo da avaliação institucional.
06/05/21
Sindiute posiciona-se sobre volta às aulas presenciaisProfessores e profissionais de educação da rede municipal de Fortaleza decidiram manter o ensino remoto, apesar da publicação do Decreto Estadual que autoriza o ensino presencial para turmas até o nono ano do Ensino Fundamental. Conforme o decreto, a capacidade máxima para as turmas é 40%. A Diretora do Sindicato Único dos Trabalhadores em Educação do Ceará (Sindiute), Gardenia Bayma, explica o porquê da decisão da categoria. Ouça a reportagem de Fernando Jocelito.
18/03/21
Avaliação Institucional 2020.2 está aberta até 30/03O acesso aos questionários da Avaliação Institucional 2020.2 está aberto até o dia 30 de março. Participam da avaliação estudantes e professores de graduação presencial da Universidade Federal do Ceará. Para responder à avaliação, é necessário entrar no Sigaa, Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas. O presidente destaca a possibilidade de comparação entre o resultado desta avaliação com o do semestre 2020.1 a respeito da infraestrutura das aulas remotas.
17/04/20
Ensino remoto é ponto de discussão nas Instituições do CEA pandemia da Covid-19 provoca efeitos negativos não só na área da saúde e da economia, mas também na educação. No mundo inteiro, de acordo com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), mais de 850 milhões de estudantes estão sem aulas devido ao novo coronavírus. No Brasil, a decisão de suspender as aulas em Instituições de Ensino Superior (IES) é mais uma tentativa de reduzir o risco da disseminação do vírus por meio da aglomeração de pessoas. A Universidade Federal do Ceará (UFC) paralisou suas atividades acadêmicas presenciais até o dia 30 de abril.
31/10/18
Os desafios no combate à violência nas escolasA violência nas escolas é realidade na vida de vários alunos e professores no Brasil. Segundo dados da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), o Brasil ocupa a liderança no ranking de violência nas escolas. Dos professores ouvidos no Brasil, 12,5% disseram ser vítimas de agressões verbais ou de intimidação de alunos pelo menos uma vez por semana. Publicada em 2013, a pesquisa é a mais recente com dados globais.
