27/08/21
Sementes de Paulo Freire com Cleiton NetoEm torno da capela de Santa Terezinha, na cidade de Juazeiro do Norte, se organizava uma Comunidade Eclesial de Base. Ali Cleiton Neto, com 14 anos, participava do movimento católico através do grupo de jovens Javeneci, de orientação salesiana.
26/08/21
Sementes de Paulo Freire com Regina CoeleRegina Coele Fraga tem uma lembrança nítida do momento em que soube da existência de Paulo Freire. Era década de 1980, na sua primeira aula no curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Ceará, em Fortaleza. Ali está a gênese do seu encontro com a ideia da educação libertadora. A oportunidade de alfabetizar pelo método Paulo Freire um grupo de jovens da Favela da Fumaça, no Pici, deu novos sentidos àquela ideia, que tentava agora colocar em prática. A comunidade era acompanhada pelo movimento pastoral ligado à Teologia da Libertação, do qual Regina fazia parte como agente.
25/08/21
Sementes de Paulo Freire com Raquel CarineQuando descobriu que estava grávida, Raquel Carine de Moraes Martins trabalhava em uma fábrica de roupas masculinas. Exaustão, trabalho insalubre e um longo trajeto de ônibus para percorrer, todos os dias, os vários quilômetros que separavam a fábrica da sua casa em Fortaleza.
24/08/21
Sementes de Paulo Freire com Ruth CavalcanteNos anos de 1960, a estudante secundarista Ruth Cavalcante fazia parte da Juventude Estudantil Católica. Foi nesse espaço que se deparou com o Paulo Freire teórico, lendo as obras do pensador com seus companheiros e companheiras de Ação Católica.
01/08/19
Programa Opinião recebeu o educador Paulo FreireEm 6 de outubro de 1983, o educador e filósofo Paulo Freire foi entrevistado no programa Opinião, da Rádio Universitária FM, sobre seu Método de Alfabetização, conhecido como Método Paulo Freire.
26/10/18
Pensadores da educação – Paulo FreireQuando se fala em educação, o nome de Paulo Freire é referência para a metodologia de ensino e aprendizagem. Reconhecido como o patrono da educação brasileira, o pernambucano, que construiu a sua trajetória mesclando a religião e a urgência de educar os mais pobres, é fundamental para se compreender o avanço do processo educacional no país.
