A pandemia de Covid-19 impôs novas formas de encontros. Para que alunos não se distanciem da escola durante o isolamento social, profissionais da área devem reforçar os vínculos. Acompanhar cada aluno, mesmo a distância, faz parte do que educadores reconhecem como o desenvolvimento das competências socioemocionais na escola. Confira na reportagem de Ana Mary Cavalcante:
O seminário virtual "Escola Resiliente e as Competências Socioemocionais" faz parte do projeto Conexão Seduc (Imagem: Reprodução/Seduc)
